674) KENAPA ANAK YANG BAIK KADANG-KADANG STRUGGLE DALAM HIDUPNYA KEMUDIAN ?

Bismillah.

Alhamdulillah. 

Assalamualaikum, 

Menghadapi dunia

    Ada satu perkara yang perlu kita fahami: menjadi anak yang baik tidak semestinya bermaksud seseorang itu sudah bersedia menghadapi dunia.

     Sejak kecil, kita mengajar anak supaya diam, sopan, patuh, tidak membantah dan jangan menyusahkan orang. Semua itu memang nilai yang baik. Tetapi jika anak hanya diajar untuk menurut tanpa diajar berfikir, bersuara, membuat keputusan dan menghadapi kegagalan, dia mungkin menghadapi kesukaran apabila dewasa.

   Dunia sebenar tidak sentiasa memberi ganjaran kepada orang yang paling diam atau paling mudah menurut. Dalam pelajaran, kerjaya dan kehidupan, seseorang juga memerlukan keyakinan, keberanian, komunikasi, daya tahan dan kesanggupan mengambil risiko yang munasabah.

     Anak yang   mempunyai    keupayaan menyatakan pendapat, kehendak, perasaan atau hak diri dengan yakin dan tegas, tahu mempertahankan pendapat tanpa merendahkan orang lain. Dia berani berkata “tidak” apabila perlu, berani bertanya, berani mencuba dan tidak mudah mengalah apabila ditolak.

   Sekolah mungkin lebih mudah menguruskan anak yang sentiasa menurut. Tetapi kehidupan memerlukan anak yang mampu berdiri sendiri, bercakap di hadapan orang, membuat keputusan dan berani menghadapi ketidak pastian.

   Jadi, bagaimana kita membina anak yang baik tapi tegas?

1. Biarkan anak bersukan.

   Biarkan dia menang dan kalah. Kemenangan mengajar nya bahawa usaha boleh menghasilkan kejayaan. Kekalahan pula mengajarnya bahawa gagal bukan bermakna semuanya sudah berakhir. Dia belajar bangkit dan mencuba lagi. Itulah tahan lasak secara mental dan emosi.

2. Benarkan dia menyuarakan pendapat.

   Tidak semua bantahan anak perlu dianggap sebagai kurang ajar. Ajar dia membezakan antara berani bersuara dengan biadab. Jika pendapatnya salah, betulkan dengan hujah. Jika betul, akui. Ini membantu membina keyakinan dan pemikiran yang tajam.

3. Dedahkan dia kepada cabaran sebenar.

   Jangan terlalu cepat menyelesaikan semua masalah untuk anak. Biarkan dia mengalami sedikit kesukaran, penolakan dan kekecewaan yang sesuai dengan usianya. Anak yang tidak pernah diberi peluang menghadapi masalah mungkin mudah panik apabila berdepan dunia sebenar.

4. Galakkan dia mencuba perkara baharu.

  Biarkan dia belajar sesuatu yang belum dikuasainya. Mungkin dia gagal pada percubaan pertama. Tidak mengapa. Anak perlu memahami bahawa “Saya belum pandai” tidak sama dengan “Saya tidak mampu.”

5. Ajar keberanian, bukan sekadar kepatuhan.

   Kita mahu anak yang menghormati ibu bapa, guru dan orang lain. Tetapi pada masa yang sama, kita mahu dia mampu berfikir sendiri. Anak yang baik bukan anak yang sentiasa berkata “ya”. Anak yang baik ialah anak yang tahu bila perlu menurut, bila perlu bertanya dan bila perlu mempertahankan perkara yang benar.

6. Jangan terlalu melindungi anak daripada kegagalan.

    Kadangkala ibu bapa terlalu cepat membantu kerana tidak sanggup melihat anak kecewa. Namun sedikit kegagalan yang selamat ketika kecil boleh menjadi latihan menghadapi kegagalan yang lebih besar ketika dewasa.

Penutup

   Matlamat kita bukan untuk membesarkan anak yang “berani” tanpa batas, kasar atau tidak menghormati orang lain.

    Kita mahu membesarkan anak yang baik tetapi bukan lemah, sopan tetapi bukan takut, patuh tetapi mampu berfikir, dan berani tetapi tetap beradab.

  Ajarlah anak menjadi manusia yang mempunyai prinsip, bukan sekadar manusia yang mahu disenangi semua orang.

Kerana kehidupan tidak selalu bertanya, “Adakah kamu anak yang baik?”

   Kadang-kadang kehidupan bertanya, “Apakah kamu berani mencuba? Berani bersuara? Berani gagal? Dan apabila jatuh, adakah kamu mampu bangun semula?”

    Anak yang baik perlu dibekal kan bukan sahaja dengan akhlak yang baik, tetapi juga dengan keberanian untuk menghadapi dunia.

    Semoga bermenafaat dan sila kongsikan dengan orang lain. 

Kg. Delek 

2/9/26